Năm học 2013-2014, ngành Giáo dục & Đào tạo thành phố đã hoàn thành 15/15 chỉ tiêu thi đua của Bộ Giáo dục & Đào tạo, trong đó có 7 chỉ tiêu xuất sắc dẫn đầu. Toàn ngành có 1 tập thể được nhận Cờ thị đua xuất sắc của Bộ Giáo dục&Đào tạo, 15 tập thể và 24 nhà giáo được Bộ Giáo dục & Đào tạo tặng Bằng khen, 9 tập thể được nhận Cờ thi đua xuất sắc của UBND thành phố, 122 tập thể được công nhận danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, 38 tập thể và 67 nhà giáo được nhận Bằng khen của UBND thành phố và nhiều nhà giáo, nhân viên, người lao động được công nhận danh hiệu chiến sỹ thi đua cơ sở.

 

Phát biểu tại buổi lễ, Giám đốc Sở Giáo dục& Đào tạo Lê Trung Chinh khẳng định, để đáp ứng và theo kịp những đổi mới của sự nghiệp giáo dục và đào tạo, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đã phải tập trung học tập, tự đào tạo; ngoài kiến thức chuyên môn, phải bổ sung kiến thức đa ngành, kiến thức kỹ năng về tâm lý giáo dục, kỹ năng sống, giá trị sống. “Quan trọng nhất là cái Tâm của người thầy giáo, yêu trò, yêu nghề, làm việc tận tâm, tận lực, sẵn sàng cách tân, đổi mới, sáng tạo phương pháp dạy học. Mỗi thầy cô giáo cần nhận thức sâu sắc sứ mệnh của giáo dục không đơn thuần là truyền thụ kiến thức mà còn rèn luyện học sinh kỹ năng tự chiếm lĩnh tri thức; chuyển từ chú trọng dạy chữ sang dạy người; học sinh là trung tâm của quá trình dạy học.” – ông Chinh nhấn mạnh.

 

Thay mặt lãnh đạo thành phố,  Phó Chủ tịch UBND thành phố Huỳnh Đức Thơ gửi đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý toàn thành phố lời thăm hỏi và lời chúc mừng tốt đẹp nhất. Phó Chủ tịch nhấn mạnh "Tôn sư trọng đạo" là truyền thống quý báu, bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần tạo nên nền văn hiến Việt Nam với bề dày lịch sử hàng nghìn năm. Bên cạnh thành tích đạt được, đội ngũ nhà giáo trong thời gian tới cần tiệp tục nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phẩm chất đạo đức …để truyền cảm hứng, niềm đam mê học tập, tìm kiếm, khám phá tri thức, tình yêu quê hương, đất nước, khát khao cống hiến cho các thế hệ học trò, là những tấm gương sáng để học trò noi theo. Bên cạnh đó, ngành Giáo dục& Đào tạo thành phố cần tiếp tục nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo của người học; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu phát triển của thành phố.