Xây dựng Trường Cao đẳng Đà Nẵng chất lượng cao, đạt chuẩn quốc tế

Báo cáo tại buổi làm việc, ông Hồ Viết Hà - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đà Nẵng cho biết, hiện nay trường có 04 cơ sở với quy mô đào tạo chính quy ở các trình độ Cao đẳng, Trung cấp, Sơ cấp. Đồng thời tổ chức chương trình bồi dưỡng sư phạm giáo dục nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý dạy nghề; liên kết đào tạo liên thông đại học; đào tạo bồi dưỡng chức danh nhà giáo giáo dục nghề nghiệp; đào tạo kỹ năng nghề cho người lao động. 
Hoạt động đào tạo trường luôn hướng đến phục vụ trực tiếp nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Đà Nẵng cũng như khu vực vùng kinh tế trọng điểm miền Trung.

Sau sáp nhập các mặt công tác đã được ổn định, các đơn vị trong toàn trường đi vào hoạt động theo đúng chức năng, phân cấp, phân công công việc rõ ràng, không chồng chéo. Nhà trường từng bước hoạt động ổn định, có hiệu quả.
Hằng năm, Trường tuyển sinh đào tạo đa dạng các ngành nghề ở trình độ cao đẳng, trung cấp và sơ cấp ở các lĩnh vực Công nghệ - Kỹ thuật, Công nghệ thông tin, Kinh tế - Du lịch-Dịch vụ - Logistic, Văn hóa Nghệ thuật - Thời Trang với 37 ngành nghề. Tỉ lệ tuyển sinh đều đạt và vượt so với kế hoạch. 
Dù đã áp dụng nhiều chính sách ưu đãi, tăng cường truyền thông và tư vấn tuyển sinh, Nhà trường vẫn gặp không ít thách thức. Tuy nhiên, bằng sự nỗ lực, đẩy mạnh công tác thông tin, truyền thông, đến thời điểm hiện tại Trường đạt gần 100% chỉ tiêu tuyển sinh trình độ Cao đẳng và Trung cấp năm 2025. 
Hiện nay, Trường Cao đẳng Đà Nẵng có quy mô đào tạo 187 lớp với 4.449 HSSV, trong đó 2.737 HSSV có hộ khẩu Đà Nẵng (chiếm 61,52%). 
Trường giải quyết việc làm và công tác điều tra, khảo sát việc làm sau đào tạo đạt tỷ lệ từ 90,6% đến 96% từ năm 2020 đến năm 2024. Cùng với đó, Trường chủ động liên kết với hơn 150 doanh nghiệp đóng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, Khu vực miền trung, trong nước và ngoài nước để đảm bảo chương trình đào tạo gắn liền với yêu cầu của Doanh nghiệp.

Ông Hồ Viết Hà - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đà Nẵng bày tỏ mong muốn thành phố tiếp tục quan tâm đầu tư, xây dựng Trường thành Cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập chất lượng cao, đạt chuẩn quốc tế.
Cụ thểh hiện nay, đội ngũ giảng viên các nghề trọng điểm của trường đã đạt được kỹ năng nghề theo quy định, nhưng để đạt được trình độ quốc tế ở các nghề trọng điểm thì cần phải bồi dưỡng nâng cao năng lực ở các nước có trình độ dạy nghề cao. Kinh phí từ nguồn phát triển sự nghiệp của trường hạn chế, do đó Trường bày tỏ mong muốn thành phố hỗ trợ kinh phí để giảng viên được đi đào tạo bồi dưỡng năng cao năng lực ở nước ngoài đối với các nghề chuẩn quốc tế (Cơ điện tử, Điện công nghiệp, Công nghệ Ô tô, Vi mạch bán dẫn).
Về xây dựng chương trình, giáo trình các nghề trọng điểm, Nhà trường kiến nghị tập trung đầu tư xây dựng phát triển, xây dựng chương trình, giáo trình và chuyển giao các bộ chương trình, giáo trình chất lượng cao hoặc tương đương với chuẩn quốc tế, khu vực ASEAN, công nghệ đào tạo các nghề trọng điểm của Trường và nghề vi mạch bán dẫn.
Để đảm bảo chất lượng đào tạo và đặc biệt theo đúng tiêu chí đào tạo chất lượng cao, Trường đề nghị UBND thành phố tiếp tục đầu tư mua sắm trang thiết bị đào tạo các nghề trọng điểm từ nguồn ngân sách thành phố. 
Nhà trường kiến nghị UBND thành phố quan tâm, đầu tư công tác chuyển đổi số; Đào tạo nghệ thuật; Tiếp tục quan tâm, hỗ trợ để trường được tham gia vào dự án “Xây dựng trường thành Trung tâm đào tạo thực hành quốc gia”; Có cơ chế đặt thù đối với đào tạo ở các nghề thuộc lĩnh vực văn hóa – nghệ thuật trên cơ sở xây dựng giá dịch vụ đào tạo đối với từng nghề tương ứng theo thực tế đào tạo để đưa ra kinh phí đào tạo khi được đặt hàng đào tạo…

Phát biểu kết luận, Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Anh Tuấn ghi nhận những ý kiến đóng góp và chia sẻ khó khăn với Nhà trường trong thời gian qua.  
Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Anh Tuấn đề nghị Nhà trường cần bám sát mục tiêu đào tạo lâu dài, có tầm nhìn xa, phù hợp với tiềm năng phát triển của Đà Nẵng mới. 
Cùng với đó, xác định rõ khung đào tạo theo từng lĩnh vực, chính sách thu hút nhân lực. 
Đồng thời tiếp tục mở rông mã ngành gắn với địa bàn đào tạo; phân công hợp lý bộ phân quản lý, giảng viên… theo đúng trình độ để đảm bảo các chỉ tiêu, đáp ứng đúng chuyên môn. 
Chú trọng, đẩy mạnh các hoạt động liên kết, hợp tác, đảm bảo đầu ra sau đào tạo cho sinh viên. 

KHÁNH NHI